11. 智力结构三成分（元成分、操作成分、知识获得成分）理论是由________提出的。

A.弗拉维尔

B.斯腾伯格

C.韦克斯勒

D.吉尔福特

12. 若随机变量X服从二项分布，即 ，则该分布的数学期望为________.

A.200

B.150

C.100

D.50（数学期望即均值=n*p=200*1/2=100）

13. 在多元线性回归中，已知复相关系数 ，则变量Y的变异由变量X1和X2的回归所决定的比例为________.

A. 0.803

B. 0.802

C. 0.80

D.

14. 实验设计时设立对照组的主要目的之一是_________.

A.操作自变量

B.测量因变量

C.控制无关变量

D.增加实验被试

15. 在因素分析中，每个因素在所有变量上因素负荷的平方和称为该因素的________.

A.贡献率

B.共同性

C.特征值

D.公共因素方差

16. "人类心理发展规律受社会文化历史发展规律制约"的观点的提出者是________.

A.鲁宾斯坦

B.皮亚杰

C.乔姆斯基

D.维果斯基

17. 斯金纳认为影响学习的最重要条件是_________.

A.模仿

B.认知结构

C.线索

D.强化

18. 与陈述性知识不同，程序性知识的表征形式是_________.

A.层次网络

B.产生式

C.激活扩散模型

D.表象代码

19.系统误差对测验的影响可以表述为_________.

A.影响信度不影响效度

B.影响效度，不影响信度

C.既影响信度又影响效度

D.既不影响信度也不影响效度

20.对于物理学科测验来说，最重要的效度指标是________.

A.内容效度

B.效标效度

C.构想效度

D.因素效度